Đặt vấn đề: Trong bối cảnh đại dịch COVID-19 đang diễn biến phức tạp trên toàn cầu thì tuân thủ phòng ngừa chuẩn ở sinh viên điều dưỡng là một vấn đề quan tâm nhằm giảm tình trạng nhiễm trùng bệnh viện và duy trì sự an toàn người bệnh.

Mục tiêu: (1) Xác định sự tuân thủ các biện pháp phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều dưỡng. (2) Xác định các yếu tố liên quan đến tuân thủ các biện pháp phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều dưỡng. Đối tượng, phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 187 sinh viên điều dưỡng chính quy tại trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng. Nghiên cứu sử dụng thang đo CSPS (Compliance with Standard Precautions Scale) được phát triển bởi Lam (2011) để đánh giá sự tuân thủ các biện pháp phòng ngừa chuẩn.

Kết quả: Tỷ lệ tuân thủ phòng ngừa chuẩn là 67,2%. Có sự khác nhau về tuân thủ phòng ngừa chuẩn theo năm học (p = 0,019) và bị tổn thương do vật sắc nhọn (p = 0,039); và có mối tương quan nghịch giữa tuân thủ phòng ngừa chuẩn và nhận thức rào cản (r = -0,211; p = 0,004).

Kết luận: Tỷ lệ tuân thủ phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều dưỡng đạt mức trung bình. Cần có chiến lược giáo dục nhằm nâng cao kiến thức và kỹ năng, giảm nhận thức rào cản và nâng cao tỷ lệ tuân thủ phòng ngừa chuẩn

Background: In the context of the continuing COVID-19 pandemic, compliance with standard precautions among nursing students is particularly noteworthy to reduce hospital-acquired infections and ensure patient safety.

Objectives: The aims of this study were (1) to determine the level of compliance with standard precautions among nursing students and (2) to identify factors associated with compliance with standard precautions among nursing students.

Methodology: This was a cross-sectional study conducted at the Danang University of Medical Technology and Pharmacy on 187 bachelor nursing students who were studying full-time. The Compliance with Standard Precautions Scale (CSPS) developed by Lam (2011) was used to assess compliance with standard precautions.

Results: The overall compliance rate of the respondents was 67.2%. A statistical difference was revealed in compliance with standard precautions in terms of the year in the program (p = 0.019) and sharps injuries (p = 0.039). Also, there was a negative correlation between compliance and perceived barriers to standard precaution (r = -0.211, p = 0.004).

Conclusion: The findings clarify that the level of compliance with standard precautions among nursing students is moderate. In order to increase the level of compliance, education strategies are needed to improve knowledge and skills and reduce perceived barriers.